sexta-feira, 21 de agosto de 2009

Cultura africana e afro-brasileira

Para a Secretaria Municipal de Educação de B. Roxo, é uma alegria muito grande realizar o I Seminário de Cultura Africana e Afro-brasileira, uma orientação tirada na I Conferência de Educação de B. Roxo, acontecida em maio.
Estamos à frente desta gestão há apenas sete meses, mas temos a certeza de estar acertando em nossas ações. Um exemplo é a realização deste evento, que busca trabalhar abordagens sobre a História e Cultura da África com o olhar voltado para os reflexos sócio-econômicos e culturais na História do Brasil. Com o objetivo de ampliar e aprofundar o debate acerca da legislação federal e municipal, tornando obrigatório o ensino deste conteúdo.
Lembramos que a Lei 10639/2003, que estabelece o ensino da História da África e da Cultura afro-brasileira, foi uma das primeiras leis assinadas pelo Presidente Lula. O que representa o reconhecimento da importância e da necessidade de sistematizar o enfoque na questão de combate ao preconceito, ao racismo e a discriminação. Uma agenda positiva e afirmativa sem sombra de dúvidas. Resultado de uma luta histórica, mas que se efetiva principalmente, na quebra de paradigmas como o do mito da democracia racial, descortinando o mecanismo de dissimulação que é histórico na colonização do ultramar.
Não podemos evidentemente deixar de afirmar também que muitos ainda são os desafios a enfrentar e o principal; é nos desafiarmos a pensar qual caminho estamos tomando, refletir sobre qual trabalho estamos fazendo, onde nos encontramos e para onde devemos seguir? Com certeza a Lei 10639/2003 é uma lei afirmativa no sentido de reconhecer a escola como o lugar de formação de cidadãos e cidadãs, tendo o papel de promover a necessária valorização das matrizes culturais do nosso país, e este seminário vem de encontro com esta política afirmativa, pois reafirma que a educação sozinha não garante o processo de transformação e de desenvolvimento da nação.
Gostaria de aproveitar para agradecer a participação de todos e principalmente de parabenizar toda equipe da semed, que se empenhou de coração para a realização deste importante evento.
Um abraço a todos e a todas.

Joana D’arc
Subsecretária Pedagógica













segunda-feira, 17 de agosto de 2009

I Seminário de Cultura Africana e Afro-brasileira


A Secretaria Municipal de Educação de Belford Roxo
Convida para o
I Seminário de Cultural Africana e Afro-brasileira.
" Uma abordagem sobre a História e Cultura da África e os reflexos sócio-econômicos e culturais na História do Brasil".
Nosso Objetivo é ampliar a aprofundar o debate acerca da legislação federal e municipal, que tornou obrigatório o ensino de História Africana e Afrbrasileira.
Data: 22/08/2009
Horário: de 08h às 18h
Local: E. M. Belford Roxo
Rua Amélia Rocha, 281 - Centro Belford Roxo

Folclore

O termo “Folclore” (folk = povo; lore= saber) foi proposto pela primeira vez pelo inglês Willian Jonh Thomas, em 22 de agosto de 1846, quando sugeriu em artigo publicado numa revista inglesa que fosse dado o nome de FOLK – LORE a tudo aquilo que abrangesse as antiguidades populares, solicitando cooperação para o levantamento de dados sobre os usos e costumes do povo. Decorreram vários anos para que a proposta formulada por Thomas fosse aceita e somente em 1878 ao ser fundada SOCIEDADE DO FOLCLORE em Londres, finalmente confirmada a designação FOLK- LORE. O dia 22 de agosto passou a ser considerado o dia de que a palavra foi publicada pela primeira vez.
FATO FOLCLÓRICO
Constitui o fato folclórico a maneira de pensar, sentir e agir de um povo, preservada pela tradição popular e pela imitação e que não seja influenciada pelos círculos eruditos e instituições que se dedicam,ou a renovação e conservação do patrimônio científico humano ou fixação de uma orientação religiosa e filosófica.( Texto da Carta do Folclore Brasileiro, elaborada no I Congresso Brasileiro do Folclore Brasileiro, no Rio de Janeiro em 1951. Biblioteca Educação e Cultura - MEC/ FENAME – Volume 4
O QUE É CULTURA POPULAR?
Cultura popular pode ser definida como qualquer manifestação cultural (dança, música, festas, literatura, folclore, arte etc) em que o povo produz e participa de forma ativa.
Ao contrário da cultura de elite, a cultura popular surge das tradições e costumes e é transmitida de geração para geração, principalmente de forma oral.
Exemplos de manifestações da cultura popular: carnaval, danças e festas folclóricas, literatura de cordel, provérbio, samba, frevo, capoeira, artesanato,cantigas de roda, contos e fábulas, lendas urbanas, superstições etc.
ATIVIDADES
DITADOS POPULARES OU PROVÉRBIOS
Nome da Atividade: Criança diz cada coisa...

· Distribuir várias tiras com provérbios;
· Fazer leitura oral dos mesmos com os alunos;
· Distribuir novas tiras, sem a segunda parte do provérbio.
· Exemplo:
Primeira tira : Quem tem olho grande, não entra na China.
Segunda tira: Quem tem olho grande,---------------------------------------


· O aluno deverá completar a segunda parte usando muita criatividade.
· Após realizada a atividade o professor deverá expor a mesma.
ADVINHAÇÕES
Onde está a resposta ?

· Escrever em uma folha o enunciado da adivinhação ( letras coloridas );
· Em um canto da folha ( a escolher ) colar um bolso e pedir ao aluno que desenhe a resposta e a deposite neste bolso.

PROVERBIOS

Os provérbios são ditos populares( frases e expressões) que transmitem conhecimentos comuns a vida. Muitos deles foram criados na Antiguidade, porém estão relacionados a aspectos universais da vida, por isso são utilizados até os dias atuais. É muito comum ouvirmos provérbios em situações do cotidiano. Quem nunca ouviu ao fazer algo rapidamente que “a pressa é a inimiga da perfeição”. As provérbios fazem sucesso, pois possuem um sentido lógico.A maioria é de criação anônima. O provérbio é fácil
De decorar e transmitir em função de seu formato simples, curto e direto. Falam sobre diversos assuntos e fazem parte da cultura popular da humanidade. Encontramos provérbios para praticamente toda as situações de vida.


PROVÉRBIOS MAIS CONHECIDOS

· Daí a César o que é de César e a Deus o que é de Deus ;
· Quem com ferro fere, com ferro será ferido;
· Mais vale um pássaro na mão do que dois voando;
· A pressa é a inimiga da perfeição;
· Cavalo dado não se olha os dentes;
· A ocasião faz o ladrão;
· Quando um não quer, dois não brigam;
· Antes calar que mal falar;
· Água mole em pedra dura, tanto bate até que fura;
· Cada cabeça, cada sentença;
· Caiu na rede é peixe;
· Casa de ferreiro espeto de pau;
· O seguro morreu de velho;
· Cada macaco no seu galho;
· Quem tudo quer nada tem;
· Devagar se vai ao longe;
· De grão em grão a galinha enche o papo;
· Errar é humano;
· Falar é fácil, fazer é que é difícil;
· Filho de peixe, peixinho é;
· Leite de vaca não mata bezerro;
· Nada como um dia após o outro;
· Não há rosas sem espinhos;
· Não se faz uma omelete sem quebrar os ovos;
· Nunca digas que desta água não bebereis;
· O barato sai caro;
· Onde há fumaça, há fogo;
· Pela boca morre o peixe;
· Quem ama o feio, bonito lhe parece;
· Quem espera sempre alcança.
Segue mais algumas sugestões.